Entre aulas : normalistas estudiando la diversidad cognitiva de aprendizajes específicos en la escuela primaria / Gabriela Flores Talavera, coordinadora
Tipo de material: TextoEditor: México, D.F. : Centro de Desarrollo de la Consciencia : Plaza y Valdés, 2007Descripción: 232 páginas : ilustracionesTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 9707225912Tema(s): Cognición en niños | Proceso mental de la información en niños | Aptitud matemática en niños | Psicología del aprendizajeClasificación LoC:BF723.C5 | E57Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros | Libros Libros | General | BF723.C5 E57 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 121354 |
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