Cuando los niños discuten álbumes : lo individual y lo colectivo en la comprensión narrativa / María Cecilia Silva-Díaz. El desafío del continuidad : una mirada sobre la intervención del medidor en la formación de lectores de álbumes / Ani Siro
Tipo de material: TextoSeries Lecturas sobre lecturas ; 17Editor: México, D.F. : Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, Dirección General de Publicaciones, [2005]Fecha de copyright: ©2005Descripción: 95 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 9701890795 (obra completa); 9703509746 (volumen 17)Otro título: El desafío de la continuidad : una mirada sobre la intervención del mediador en la formación de lectores de álbumesTema(s): Libros y lectura | Literatura -- Historia y críticaClasificación LoC:PN83 | S55Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Libros Libros | General | PN83 S55 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 147297 |
Total de reservas: 0
Navegando Libros Estantes, Ubicación: Libros, Código de colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
PN83 J57 La lectura como actividad / | PN83 J57 La lectura como actividad / | PN83 J57 La lectura como actividad / | PN83 S55 Cuando los niños discuten álbumes : | PN849.C3 L57 Literatura caribeña : | PN849.C3 L57 Literatura caribeña : | PN849.E85 C37 Alfabeto de las esfinges ensayos transatlánticos |
No hay comentarios en este titulo.